{"id":16,"date":"2014-06-26T15:51:29","date_gmt":"2014-06-26T14:51:29","guid":{"rendered":"http:\/\/www.s431178539.onlinehome.fr\/wordpressnath\/?page_id=16"},"modified":"2026-04-06T10:44:29","modified_gmt":"2026-04-06T09:44:29","slug":"entrainement-ts","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.unimath.fr\/?page_id=16","title":{"rendered":"Entrainement Terminale"},"content":{"rendered":"

Je vous invite \u00e0 d\u00e9couvrir l’application<\/strong> revismath.fr<\/span><\/a>, destin\u00e9e \u00e0 tous les lyc\u00e9ens et qui vous permettra de progresser en calcul num\u00e9rique et alg\u00e9brique.<\/p>\n

 <\/p>\n

Suites<\/span><\/strong><\/p>\n

    \n
  1. Calculs de termes (suites arithm\u00e9tiques et g\u00e9om\u00e9triques) : Exercices<\/a> ; Correction<\/a><\/li>\n
  2. Somme de termes cons\u00e9cutifs et notation : Exercices<\/a> ; Correction<\/a><\/li>\n
  3. Montrer qu’une suite est g\u00e9om\u00e9trique : Exercices<\/a> ; Correction<\/a><\/li>\n
  4. Montrer qu’une suite est arithm\u00e9tique :\u00a0Fiche d’exercices<\/a>\u00a0avec solutions<\/li>\n
  5. Montrer qu’une suite est constante\u00a0:\u00a0Fiche d’exercices<\/a>\u00a0avec solutions<\/li>\n
  6. Calculs pr\u00e9paratoires pour le raisonnement par r\u00e9currence : Exercices<\/a> ; Correction<\/a><\/li>\n
  7. Raisonnement par r\u00e9currence : Montrer une \u00e9galit\u00e9 :\u00a0Exercices<\/a>\u00a0; Correction<\/a><\/li>\n
  8. Raisonnement par r\u00e9currence : Montrer une in\u00e9galit\u00e9 : Exercices<\/a>\u00a0; Correction<\/a><\/li>\n
  9. Etudier les variations d’une suite (avec raisonnement par r\u00e9currence) : Exercices<\/a>\u00a0, Correction<\/a><\/li>\n
  10. QCM Suites<\/a><\/li>\n
  11. Limite d’une suite. Etude des F.I. : Exercices<\/a> ; Correction<\/a><\/li>\n
  12. Algorithmes : Boucle \u00ab\u00a0While\u00a0\u00bb : Exercices<\/a> ; Correction<\/a><\/li>\n<\/ol>\n

    Calculs (num\u00e9rique et alg\u00e9brique)<\/span><\/strong><\/p>\n

      \n
    1. Fractions<\/strong>
      \nFractions sur revismath.fr<\/em>\u00a0(exemples de questions travaill\u00e9es sur le site) :\u00a0      sujet<\/a> ; Correction<\/a>
      \nSimplification d’\u00e9critures fractionnaires (QCM) :       Exercice<\/a>\u00a0;\u00a0Correction<\/a><\/li>\n
    2. Puissances\u00a0<\/strong> <\/span>
      \nPuissances sur revismath.fr<\/em> : (exemples de questions travaill\u00e9es sur le site) :\u00a0      sujet<\/a> ; Correction<\/a>
      \nManipulation de puissances (QCM) ** :       sujet<\/a> ; Correction<\/a><\/li>\n
    3. Racines carr\u00e9es<\/strong>
      \nRacines carr\u00e9es sur revismath.fr<\/em> : (exemples\u00a0de questions travaill\u00e9es sur le site) :
      \n      sujet<\/a> ; Correction<\/a><\/li>\n
    4. D\u00e9veloppements<\/strong>
      \nD\u00e9veloppements sur revismath.fr<\/em> : (exemples\u00a0de questions travaill\u00e9es sur le site) :\u00a0      sujet<\/a>\u00a0; correction<\/a><\/li>\n
    5. Factorisation par facteur commun<\/strong> :\u00a0Fiche d’exercices<\/a>\u00a0;\u00a0Correction<\/a><\/li>\n
    6. \u00c9quations et in\u00e9quations<\/strong> (avec second degr\u00e9) :\u00a0Fiche d’exercices<\/a>\u00a0;\u00a0Correction<\/a><\/li>\n
    7. Sujets de DS :\u00a0Sujet\u00a01<\/a>\u00a0;\u00a0Correction 1<\/a>\u00a0;\u00a0Sujet\u00a02<\/a> ;\u00a0Correction \u00a02<\/a><\/li>\n<\/ol>\n

      Coefficient directeur d’une droite et \u00e9quation r\u00e9duite<\/span><\/strong><\/p>\n

        \n
      1. Tracer des droites connaissant le coefficient directeur \u00a0: Exercice 1<\/a><\/li>\n
      2. Lire une \u00e9quation de droite :\u00a0Exercice 1<\/a><\/li>\n<\/ol>\n

        Etude de signes<\/span><\/strong><\/p>\n

          \n
        1. \u00c9tude de signes : Exercices<\/a> ; Correction<\/a><\/li>\n<\/ol>\n

          D\u00e9riv\u00e9es<\/span><\/strong><\/p>\n

            \n
          1. Calcul de d\u00e9riv\u00e9es (niveau Premi\u00e8re) : Exercices<\/a> ; Correction<\/a><\/li>\n
          2. Equation d’une tangente \u00e0 la courbe de f :\u00a0Exercices <\/a>\u00a0; Correction<\/a><\/li>\n
          3. Etude des variations d’une fonction \u00e0 partir de la d\u00e9riv\u00e9e (niveau Premi\u00e8re) :\u00a0Fiche d’exercices<\/a>\u00a0avec solutions<\/li>\n
          4. Calcul de d\u00e9riv\u00e9es (niveau Terminale) : \u00a0\\sqrt{u} , u^n : Exercices<\/a>\u00a0avec solutions<\/li>\n
          5. Calcul de d\u00e9riv\u00e9es (niveau Terminale) : e^{u} :\u00a0Fiche d’exercices<\/a>\u00a0avec solutions<\/li>\n
          6. Calcul de d\u00e9riv\u00e9es (niveau Terminale, niveau sup) : Exercices<\/a> ; Correction<\/a><\/li>\n<\/ol>\n

            Primitives, Equations diff\u00e9rentielles, Int\u00e9grales<\/span><\/strong><\/p>\n

              \n
            1. Calcul de Primitives : Exercice 1<\/a> ; Correction<\/a><\/li>\n
            2. Calcul de primitives \u00a0: Exercices 2<\/a> ; Correction<\/a> ; Exercices 3<\/a> ; Correction<\/a><\/li>\n
            3. Lecture graphique : Exercice<\/a><\/li>\n
            4. Equations diff\u00e9rentielles : Exercices<\/a> ; Correction<\/a><\/li>\n
            5. Calcul d’int\u00e9grales : Exercice 1<\/a> ; correction<\/a> ; Exercice 2<\/a> ; correction<\/a><\/li>\n
            6. Int\u00e9gration par parties :\u00a0\u00a0<\/span><\/strong>M\u00e9thode et exercices<\/a>\u00a0 ; Correction<\/a><\/li>\n<\/ol>\n

              Fonction exponentielle<\/span><\/strong><\/p>\n

                \n
              1. Fonction exponentielle (propri\u00e9t\u00e9s alg\u00e9briques, d\u00e9riv\u00e9es et limites avec F.I.) : Exercices<\/a> ; Correction<\/a><\/li>\n
              2. Limites : fonction exp avec F.I : Exercices<\/a> ; Correction<\/a><\/li>\n<\/ol>\n

                Fonction ln\u00a0<\/span><\/strong><\/p>\n

                  \n
                1. Fonction ln – Propri\u00e9t\u00e9s alg\u00e9briques : Exercices<\/a>\u00a0;\u00a0Correction<\/a><\/li>\n
                2. Limites : fonction ln avec F.I : Exercices<\/a> ;\u00a0Correction<\/a><\/li>\n
                3. Equations et in\u00e9quations avec les fonctions ln et exp : Exercices<\/a> ; Correction<\/a><\/li>\n<\/ol>\n

                  Limites <\/span><\/strong><\/p>\n

                    \n
                  1. Limites : fonction exp avec F.I : Exercices<\/a> ; Correction<\/a><\/li>\n
                  2. Limite d’une compos\u00e9e (avec fonction exponentielle) : Exercices<\/a> ; Correction<\/a><\/li>\n
                  3. Limites : fonction ln avec F.I : Exercices<\/a> ;\u00a0Correction<\/a><\/li>\n<\/ol>\n

                    Primitives et int\u00e9grales<\/span><\/strong><\/p>\n

                      \n
                    1. Calcul de Primitives : Exercice 1<\/a> ; Correction<\/a><\/li>\n
                    2. Calcul de primitives \u00a0: Exercice 2<\/a> ; Correction<\/a> ; \u00a0Exercice 3<\/a> ; Correction<\/a> ; Exercice 4<\/a> ; Correction<\/a><\/li>\n
                    3. Lecture graphique : Exercice<\/a><\/li>\n
                    4. Calcul d’int\u00e9grales : Exercice 1<\/a> ; Correction<\/a> ; Exercice 2<\/a> ; Correction<\/a><\/li>\n
                    5. Int\u00e9gration par parties :\u00a0\u00a0<\/span><\/strong>M\u00e9thode et exercices<\/a>\u00a0 ; Correction<\/a><\/li>\n<\/ol>\n

                      D\u00e9nombrement<\/span><\/strong><\/p>\n

                      Exercices<\/a> ; Correction<\/a><\/p>\n

                      Trigonom\u00e9trie<\/span><\/strong><\/p>\n

                        \n
                      1. Placer des points sur le cercle trigonom\u00e9trique : Exercice 1<\/a> ; Exercice 2<\/a> ; Exercice 3<\/a><\/li>\n
                      2. R\u00e9soudre une in\u00e9quation trigonom\u00e9trique : Exemples<\/a><\/li>\n
                      3. R\u00e9soudre des \u00e9quations et in\u00e9quations trigonom\u00e9triques :\u00a0Fiche d’exercices 1<\/a><\/li>\n
                      4. Reconna\u00eetre un angle connaissant le sinus et cosinus : Exercice 4<\/a>\u00a0, Exercice 5 <\/a>, Exercice 6<\/a><\/li>\n
                      5. Fonctions sinus et cosinus : Fiche d’exercices 2<\/a>\u00a0avec solutions.<\/li>\n<\/ol>\n

                        Probabilit\u00e9s<\/span><\/strong><\/p>\n

                          \n
                        1. Probabilit\u00e9s conditionnelles : Exercice <\/a> ; Correction<\/a> ;<\/li>\n
                        2. Variable al\u00e9atoire, loi de probabilit\u00e9 et esp\u00e9rance : Exercice <\/a> ; Correction<\/a><\/li>\n
                        3. Loi binomiale<\/strong> : rappels de cours et exercices<\/a> , Correction<\/a>
                          \nLoi binomiale : calculatrice : m\u00e9thodes pour\u00a0obtenir directement les valeurs de p(X = a) ou p(X \u2264 a) :
                          \n                           Explications 1<\/a>
                          \n                          Explications 2<\/a><\/li>\n
                        4. Probabilit\u00e9s conditionnelles et loi binomiale<\/strong>
                          \n                          Exercice<\/a>\u00a0; Correction<\/a><\/li>\n<\/ol>\n

                          Produit scalaire de vecteurs dans le plan (r\u00e9visions de premi\u00e8re)
                          \n<\/span><\/strong><\/p>\n

                            \n
                          1. Calcul de produit scalaire par la m\u00e9thode des projet\u00e9s orthogonaux :\u00a0Exercice<\/a><\/li>\n<\/ol>\n

                            G\u00e9om\u00e9trie dans l’espace<\/span><\/strong><\/p>\n

                              \n
                            1. Repr\u00e9sentations param\u00e9triques de droites dans l’espace : Exercices<\/a> ; Correction<\/a><\/li>\n
                            2. Position relative des droites et plans dans l’espace : Cours<\/a> (Vid\u00e9o)<\/li>\n
                            3. Droites et plans parall\u00e8les : QCM<\/a><\/li>\n
                            4. Equations cart\u00e9siennes de plans : Exercices<\/a> ; Correction<\/a><\/li>\n
                            5. Calculs de distances dans l’espace (projet\u00e9s orthogonaux) : Exercices<\/a> ; Correction<\/a><\/li>\n
                            6. Section d’un pav\u00e9 par un plan :\u00a0niveau 1.a<\/a>\u00a0;\u00a0niveau 1.b<\/a> ;\u00a0niveau 1.c<\/a>\u00a0;\u00a0niveau 2.a<\/a>\u00a0;\u00a0niveau 2.b<\/a>\u00a0;\u00a0niveau 2.c<\/a><\/li>\n
                            7. Repr\u00e9sentations param\u00e9trique de plans (hors programme) : Exercices<\/a> ; Correction<\/a><\/li>\n<\/ol>\n

                              Syst\u00e8mes de deux \u00e9quations \u00e0 deux inconnues<\/span><\/strong><\/p>\n

                                \n
                              1. M\u00e9thodes et exemples<\/a>
                                \n                                Exercices<\/a>
                                \n                                Correction<\/a><\/li>\n<\/ol>\n

                                R\u00e9visions Bac Blanc<\/span><\/strong><\/p>\n

                                  \n
                                1. Suites\u00a0:\u00a0Exercice 1<\/a>\u00a0;\u00a0Correction 1<\/a>\u00a0;\u00a0Exercice 2<\/a>\u00a0;\u00a0Correction 2<\/a><\/li>\n
                                2. Exponentielle\u00a0:\u00a0Exercice<\/a>\u00a0;\u00a0Correction<\/a><\/li>\n
                                3. G\u00e9om\u00e9trie dans l’espace :\u00a0Exercice<\/a>\u00a0;\u00a0Correction<\/a><\/li>\n
                                4. Probabilit\u00e9s :\u00a0Exercices<\/a>\u00a0;\u00a0Correction<\/a><\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                                  Je vous invite \u00e0 d\u00e9couvrir l’application revismath.fr, destin\u00e9e \u00e0 tous les lyc\u00e9ens et qui vous permettra de progresser en calcul num\u00e9rique et alg\u00e9brique.   Suites Calculs de termes (suites arithm\u00e9tiques et g\u00e9om\u00e9triques) : Exercices ; Correction Somme de termes cons\u00e9cutifs et notation : Exercices ; Correction Montrer qu’une suite est g\u00e9om\u00e9trique : Exercices ; Correction […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.unimath.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/16"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.unimath.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.unimath.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.unimath.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.unimath.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=16"}],"version-history":[{"count":246,"href":"http:\/\/www.unimath.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/16\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5748,"href":"http:\/\/www.unimath.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/16\/revisions\/5748"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.unimath.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=16"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}